Canon van het leren

Over leren en ontwikkelen

  • Home
  • Over de Canon
    • Doelgroep
    • Ontstaan van het boek
    • Redactie
    • Inhoud van het boek
  • Schrijf mee!
    • Concepten
    • Uitgangspunten
    • Werkwijze
    • Voorbeeldartikelen
  • Artikelen
    • Review-artikelen
    • Afgeronde artikelen
    • Uit de Canon
  • Auteurs
  • Contact

Op deze pagina vindt u review-artikelen. Aan u de mogelijkheid om uw feedback op een of meerdere artikelen achter te laten en op deze manier uw bijdrage te leveren aan het eindresultaat.

book-2

Home / Artikelen / Review-artikelen

Review-artikelen

Op deze pagina vindt u review-artikelen. U kunt feedback geven op een of meerdere conceptversies van artikelen en op deze manier uw bijdrage leveren aan het eindresultaat. Lees hier meer over de werkwijze.

De Transitiecirkel – George Kohlrieser

door Marnix Reijmerink en Jakob van Wielink. Review door Yvonne Burger

Inleiding In ons werk als opleider, coach en begeleider worstelen we geregeld met het ongrijpbare dat zich tussen ons en de cliënt afspeelt. We willen graag helpen en hebben er moeite mee als we het idee hebben dat we de cliënt niet kunnen bereiken. We twijfelen zo nu en dan aan onszelf en even zo […]

Lees meer

Teamdoelmatigheid – Richard Beckhard

door Vincent van Reusel

Inleiding In de eerste jaren als adviseur werd ik op pad gestuurd om een dagje teambuilding voor een klant te begeleiden. Ik verkeerde als beginnend adviseur in de veronderstelling dat het recept voor effectief teamwerk te vinden was in een ideale match van persoonsfactoren en ik was onder meer goed bekend met de Belbin teamrollen. […]

Lees meer

Begrensde rationaliteit – Simon

door Cees den Hartog

Over het dagelijkse keuzegedrag van professionals Een ‘genadezesje’ voor een examen kreeg de leerling die eigenlijk niet aan de eisen voldeed, maar het diploma volgens het opleidingsteam wel verdiende. Zomaar een voorbeeld van leraren die op hun manier leerlingen verder willen helpen. Anderen doen dat door stille aanwijzingen te geven tijdens een examen of door […]

Lees meer

Epistemic Frames – Shaffer

door Tom van Oeffelt

Over de manier waarop professionals hun beroep kaderen Om de een of andere reden heb ik niets met computerspellen, behalve dan met race sims. Ik zie dan toch vooral wat bleke kindjes achter een scherm zitten. En als ze het in het onderwijs ook over computergames hebben, dan gaat het bij mij algauw schuren, omdat […]

Lees meer

Wijsheid – Sternberg

door Freerk Wortelboer

Over de relatie tussen wijsheid, intelligentie en creativiteit Het klassieke verhaal waarmee wijsheid wordt geïllustreerd is dat van koning Salomo. Als hem wordt gevraagd een baby toe te wijzen aan een van de twee vrouwen die beiden beweren de moeder te zijn, stelt hij voor de baby in tweeën te hakken. De ene vrouw accepteert […]

Lees meer

Menu

  • Home
  • Over de Canon
  • Schrijf mee!
  • Artikelen
  • Auteurs
  • Contact

Boom

  • Over Boom uitgevers Amsterdam
  • Webshop
  • MI Academy

Partners

  • Aeres Hogeschool
  • Good Work Company
  • Visie op leren

Meer boeken

  • DRIE – Vormgeven aan organisatieontwikkeling
  • Je binnenste buiten

Disclaimer

  • Disclaimer
  • Privacy / Cookie statement
  • Boom
  • Management Impact
© 2021 Boom uitgevers B.V. Alle rechten voorbehouden.